有關教學病歷掃描上傳

有關教學病歷上傳

最近一直有實習同學反應病歷上傳的不便性。要使用紙本病歷修改後上傳的用意是希望老師真的能做到病歷的實質指導，包括臨床思路和病歷寫作。這方面老師和學生都還需要學習。老師要學習如何指導病歷寫作，學生需要學習如何精進自己的病歷寫作技巧和建立有邏輯性的臨床思路。至於掃描上傳的不便性，因為電子系統和電子評估系統剛上路，請同學多多包涵。教學部目前努力改善的有：

1.        請資訊室協助在電子病歷存成pdf列印出時，自動隱藏病歷號和姓名連結，往後同學上傳病歷時不需再進行資料遮蔽，目前資訊室進行中。

2.        請評估系統工程師修改程式，往後同一位指導教師所指導的多份病歷，可以多份同時上傳。不同指導教師仍要分開上傳，請見諒。不過不需每週上傳，只要在該course結束時所有完成病歷一次上傳即可。老師將就同學病歷完成度給予整體評量。

關於病歷掃描上傳，有同學問可以用照相上傳嗎？原則上是可以的，但是一份病歷必須是一個單一檔案，不能是多張照片上傳，這部分請見諒。目前北榮各教學單位都有向同一家公司租借的同一款影印機，不用插卡，不用密碼，插入USB硬碟即可雙面掃描成pdf檔，一次可掃描多份病歷，多檔儲存。經多次測試，6面病歷只要30秒。所以你可以有以下選擇。

1.        參考教學部之前寄給你的step by step操作步驟，到你實習的單位或附近開放公用的影印機，練習一次，往後你就學會如何快速完成病歷掃描。

2.        花一次時間到教學部坐坐，讓孫媽教你一次，順道請你喝咖啡一杯，學會後往後即可在各單位自行操作影印機進行掃描。

3.        每個course結束時都來教學部坐坐，讓孫媽為您掃描，順便請你喝一杯咖啡。無限續杯。

但是沒有不完成教學病歷上傳的這個選項。這些都是你學習的珍貴記錄。往後你自己也會留下一年實習訓練的所有歷程記錄，何樂而不為呢？最後感謝您的耐心配合。